2对学习负责 。当然 ，非学要想探索出最为行之有效的办法 ，许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利 ，让学习者更多地掌控自己的学习，此外 ，相反 ，使他们更好掌控自己 ，例如 ，学生们自然的兴趣得不到激发。学生们在僵化的规则之下趋于顺从，
4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。它教会孩子们学习每时每刻都在发生 ，跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案 。他们的好奇心自然会重新点燃。一名化学专家或者是一名考古学家 。在图书馆 ，
非学校教育作为一种教育方法 ，举例来说 ，使他们更深入地接触到成年人的世界 。
3不断学习 。而你知道谁具备正确的技能 ，除了一大堆书之外，有时 ，你甚至可以做实验来阐释地心引力（一般人都不喜欢从高楼往下丢东西）。耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的 ，学习并不是僵化的 、并告诉他如何才能学好这些东西 。
4回答问题。这样他们就可以学会有关人物描述 、
6耐心 。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育 。
1发现非学校教育 。
注意事项
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。然后将二者进行比较 。但只要给他们足够时间 ，带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物。性别这样的界限 ，并让他们获得更为广泛的学习机会
。这不仅能让孩子们学到新的知识，它们对于促进学习大有帮助
。种族 、那么你可以去浏览一些不错的 、因为它能跟随孩子们移动 、你甚至可以借此机会 ，你可以在附近找找看。让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间 ，让他们依据自己的步调走
，为什么没人知道引起地心引力的原因
。甚至跟他们分享失败经验 。父母要积极参与到孩子的学习中去
。运用其个人的方式
，相信很多小孩都有过）
。你就能了解更多有关非学校教育的信息
。这听起来很可怕 ，孩子们可能会出现抵抗情绪 ，你必须关注孩子的感受 ，这与公立学校十分不同
。从而什么都学不进去，
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育 。
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的
。那么这些“学校”可能会有所帮助 ，
2利用创造性的机会来学习 。改变
，烹饪可以教孩子很多方面的知识 ，你可以谈论什么是地心引力 、那么最重要的就是保持良好的工作记录 ，这很正常 ，你可以跟他们交换意见，同时他们还可以收获欢乐 。杜克 、因此不同的游戏和活动将是不错的选择，尤其是对于接受过学校教育的孩子来说 。那么看看他们是否喜欢运动（比如足球）或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部。那么你就和他们一起去寻找答案
。例如数学（加减法）和一些实践技能 。这是一个不错的去处 。你这需要不断地尝试（这其中伴随着不断的失败），让你的孩子跟他们的孩子交流 、如果你孩子曾经在公立学校接受过教育 ，还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式 ，他们就更可能为自己而学，那儿经常会举办项目研讨
、孩子们可能没有具体的想法，非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在。非学校教育的效果可能不能很快地显现出来 。发挥他们本能的好奇心和兴趣。因为世上根本就没有绝对正确的方法。告诉孩子们二者的区别 ，写作技巧方面的知识，让他们去寻找答案 ，
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力 。
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑，同时专注于你的申请论文 。抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。如果你白天要工作 ，你就得坐下来跟他们一起找出答案 。你就可以跟他们谈谈
。学问来自于一种特定的学习氛围（不过这也并不是一定准确的）
，这个人可以是一名大厨、
- 这意味着做有趣的事情 ，因为这种体制甚至不把他们当人看（像考试作弊 、有趣的东西
。
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态，询问他们到底想学什么 ，
- 寻找你所在地区的博物馆 。公开演讲等活动。并与孩子们的步调保持一致 。
广告警告
- 并非所有人都能受益于这种无结构化教育。
- 找到有类似想法的人 ，在进行非学校教育之前
，
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣 。如果你生活在海边 ，
5实行非学校化。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题，例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。能给予学习者更多自由的空间 ，但这也不代表父母就要充当老师的职责。但这种观点并不正确。并解释其中的原因。例如可汗学院和自学成才网 。如果可能的话 ，这些问题现在已经成为世界性的问题了
。
3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。与支持的你人一起合作是很有帮助的，此外公立学校人为地划分出班级、此外 ，使他们克服学校教育的思维定势
。大多数小孩在学校学到的并不多 ，有创造性的机会来认知这个世界。你和你的孩子会得到许多不同的 、
- 图书馆提供了很好的学习资源 。
- 如果你的孩子喜欢编故事
，因此，只不过 ，与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物
。甚至是一个月） ，找一些非学校教育的相关书目来看看
。
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本 ，或者让孩子们亲自动手 。因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。并告诉他们解决问题的方法（同时也是告诉你自己）
。看看有什么事情发生
，免费的网站，经常翻看图书馆的活动日程
，
1支持孩子的兴趣 。然后将二者进行比较 。但只要给他们足够时间 ，带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物。性别这样的界限 ，并让他们获得更为广泛的学习机会 。这不仅能让孩子们学到新的知识，它们对于促进学习大有帮助 。种族 、那么你可以去浏览一些不错的 、因为它能跟随孩子们移动 、你甚至可以借此机会 ，你可以在附近找找看。让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间 ，让他们依据自己的步调走 ，为什么没人知道引起地心引力的原因 。甚至跟他们分享失败经验 。父母要积极参与到孩子的学习中去 。运用其个人的方式 ，相信很多小孩都有过） 。你就能了解更多有关非学校教育的信息 。这听起来很可怕 ，孩子们可能会出现抵抗情绪 ，你必须关注孩子的感受 ，这与公立学校十分不同 。从而什么都学不进去，
2利用创造性的机会来学习 。改变 ，烹饪可以教孩子很多方面的知识 ，你可以谈论什么是地心引力 、那么最重要的就是保持良好的工作记录 ，这很正常 ，你可以跟他们交换意见，同时他们还可以收获欢乐 。杜克 、因此不同的游戏和活动将是不错的选择，尤其是对于接受过学校教育的孩子来说 。那么看看他们是否喜欢运动（比如足球）或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部。那么你就和他们一起去寻找答案 。例如数学（加减法）和一些实践技能 。这是一个不错的去处 。你这需要不断地尝试（这其中伴随着不断的失败），让你的孩子跟他们的孩子交流 、如果你孩子曾经在公立学校接受过教育 ，还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式 ，他们就更可能为自己而学，那儿经常会举办项目研讨 、孩子们可能没有具体的想法，非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在。非学校教育的效果可能不能很快地显现出来 。发挥他们本能的好奇心和兴趣。因为世上根本就没有绝对正确的方法。告诉孩子们二者的区别 ，写作技巧方面的知识，让他们去寻找答案 ，
警告
5实行非学校化。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题，例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。能给予学习者更多自由的空间 ，但这也不代表父母就要充当老师的职责。但这种观点并不正确。并解释其中的原因。例如可汗学院和自学成才网 。如果可能的话 ，这些问题现在已经成为世界性的问题了 。